Docentes del Instituto Profesional de Chile (IPCHILE), sede San Joaquín, participaron en el curso denominado “Estrategias y Metodologías Activas para el Aprendizaje de Docentes de Jornada Vespertina”, esta formación se desarrolló bajo la modalidad semipresencial.

El objetivo principal de la actividad es que los docentes fortalezcan su capacidad de diseñar, implementar y evaluar estrategias y metodologías activas para el aprendizaje, teniendo como foco el perfil pedagógico del estudiante vespertino. Durante los cursos se trabajó en la metodologías llamadas clase invertida, basada en problemas, basada en proyectos y de análisis de caso.

Según los participantes, esta actualización en herramientas educativas modernas se realizó en un ambiente de aprendizaje cordial, práctico y con sentido pedagógico. De modo que ahora, serán los propios docentes – actores centrales en IPCHILE, quienes desarrollarán metodologías modernas e innovadoras que permitan sostener aprendizajes de calidad.